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“Aprender más, aprender siempre, aprender para toda la vida”

Dolors Reig

  • Foto del escritorJessica Sánchez Rodríguez

Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes.

¡Hola a todos! Hoy vamos a hablar sobre el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes y qué objetivos tiene. ¡Vamos allá!


Tenemos consciencia de cómo han evolucionado las tecnologías en estos últimos diez años, en lo que respecta a funcionalidad, ubicuidad y en el ámbito social. Actualmente, el impacto de las tecnologías se puede observar en el ámbito educativo, afectándole en todos los aspectos (en la reforma de los currículos, en las prácticas de enseñanza y aprendizaje...) e implicando a todos los agentes educativos. Esta implicación de las TIC en la educación hace necesario fomentar la innovación, es por ello por lo que el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes tiene el objetivo de favorecer la transparencia y la equivalencia entre iniciativas en toda Europa y cumple un papel fundamental en lo referente al desarrollo desigual en los estados miembros.


Este Marco Europeo tiene ciertos objetivos a cumplir y son, tomando como referencia al Instituto Nacional de Tecnologías Educativas de Formación del Profesorado (INTEF):

  • Animar a la auto reflexión y autoevaluación de las organizaciones educativas, ahora que se involucran cada vez más con las tecnologías y los modelos pedagógicos digitales, para lograr su total integración.

  • Permitir a las autoridades políticas diseñar, implementar y evaluar intervenciones y prácticas para la adopción y el uso efectivo de las tecnologías digitales para el aprendizaje por parte de las instituciones educativas, a nivel regional, nacional y europeo.

Como podemos observar en la siguiente imagen, el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes consta de siete elementos clave y de 15 subelementos que son comunes a todos los sectores educativos. Para cada uno de esos elementos y subelementos, se han desarrollado 74 descriptores.


En resumen, el Marco Europeo constituye una guía para las actuaciones de integración y la utilización efectiva de las TIC en educación, además impulsa la investigación en el campo, contribuyendo al impulso de la modernización de los sistemas de Educación y Formación en toda Europa.


Espero que os haya gustado esta entrada. ¡Hasta la próxima!


Referencias bibliográficas:


Instituto Nacional de Tecnologías Educativas de Formación del Profesorado (23 de mayo de 2016). Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes [Entrada de un blog]. Blog de INTEF. Recuperado el 29 de diciembre de 2018 de https://intef.es/Blog/marco-europeo-para-organizaciones-educativas-digitalmente-compententes-digcomporg/

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