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“Aprender más, aprender siempre, aprender para toda la vida”

Dolors Reig

Foto del escritorJessica Sánchez Rodríguez

¿Crearías un edublog para tu aula?

Actualizado: 16 ene 2019

¡Hola a todos! En esta entrada vamos a hablar sobre los edublogs, un tema bastante interesante teniendo en cuenta la relevancia de este tema, ya que nuestra labor es crear un portafolio como este a modo de blog.


Para empezar con la temática que os presentamos, vamos a definir qué es un edublog: un edublog es un blog que se utiliza para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje. Sin circunscribirnos al aula y desde una perspectiva más amplia, podemos considerar que un edublog es un blog cuya finalidad es educativa, y donde se reflexiona y suscita el debate en torno a la educación con independencia del contexto específico o la etapa a la que vaya dirigido. Si quieres acceder y formar parte de esta comunidad de edublogs puede entrar en el siguiente enlace: https://edublogs.org/


Si buscamos una visión sobre ello en la pedagogía constructivista, los edublogs ofrecen numerosos usos. Algunos de ellos pueden ser los siguientes:

  • Puede ser utilizado como un medio de comunicación entre los alumnos, ya que a través del blog el profesor puede abrir un tema para debatir y los alumnos comentar sobre ello.

  • Pueden servir para desarrollar la comprensión lectora del alumnado, proponiendo distintas lecturas que luego los alumnos tendrán que comentar, siempre a través del blog.

  • El blog también puede servir para desarrollar la capacidad crítica de los alumnos, ya que por medio de esta herramienta pueden expresar sus opiniones acerca de un tema determinado planteado tanto por el profesor como por los propios alumnos.



Como plataforma para los edublogs, podemos elegir numerosas plataformas, entre ellas se encuentra: Blogger, WordPress, Nireblog, Wix y muchas más.


Hay que tener en cuenta, según Enchenique (2012), algunos aspectos sobre los edublogs, los cuales vamos a exponer a continuación:

  • Deben incluir colores llamativos e imágenes que atraigan la atención de los niños.

  • La información que contenga debe ser breve y concisa.

  • Es importante incluir esquemas que hagan la información más visual.


En mi opinión, es posible que el uso de los blogs en las escuelas sea muy beneficioso para los alumnos, ya que desarrollan el espíritu crítico en algunos aspectos y la creatividad. Además, sirven de apoyo para los niños como herramienta de trabajo y los profesores pueden comunicarse con ellos por ese medio. Permiten también desarrollar la competencia digital, atendiendo así a la adquisición de conocimientos informáticos.


Espero que os haya gustado la entrada. ¡Hasta la próxima!


Referencias bibliográficas:


Echenique, N. (10 de mayo de 2015). Los Edublogs en Educación Primaria [Entrada de un blog]. Edublogs en las escuelas. Recuperado el 17 de noviembre de 2018 de http://edublosenlaescuela.obolog.es/edublogs-educacion-primaria-1949154


Mory, J. (14 de abril de 2013). ¿Qué es un edublog y para qué sirve? [Entrada de un blog]. Práctica 2 TIC. Recuperado el 17 de noviembre de 2018 de http://josemorillas.blogspot.com/2013/04/que-es-un-edublog-y-para-que-sirve.html

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